일곱 번째 시간 공지

명식
2019-05-06 08:53
260

  1. 지난주 수업
 <설득하는 글쓰기>의 예시로 제갈량의 <출사표>, 시애틀 추장의 연설, 마틴 루터 킹의 <나에게는 꿈이 있습니다>의 세 개 글을 읽었습니다. 또한 각자가 쓸 설득하는 글의 기본이 될 질문들을 작성해보는 시간을 가졌습니다. 후기는 새은이입니다. 작성하는대로 게시판에 링크를 걸어주세요!
 2. 이번주 수업
 지난주 수업에서 쓴 질문들을 바탕으로 각자의 설득하는 글를 가져옵시다. 분량은 늘 그랬듯 최소 a4 1페이지 이상 2페이지 이하, 최대 분량은 제한이 없습니다. "내가 메시지를 전달할 상대는 어떤 사람(집단)인가", "어떠한 메시지를 전달할 것인가", "메시지를 어떻게 전달할 것인가" 이 세 가지에 신경을 쓰면서 글을 써봅시다. 각자의 글을 일곱 부씩 뽑아오는 것도 잊지 맙시다! 

  3. 기타
  - 아직 새은이와 현민이의 '분석하는 글쓰기' 과제 피드백을 돌려주지 않았습니다. 이번주 수업 때 꼭 돌려주도록 하겠습니다.
  - 마지막 수업은 5월 18일 오후 5시 반에 하는 것으로 결정하였습니다. 해당 수업 때는 각자가 글을 전하고픈 멤버 한 사람을 정하여 자유로운 글쓰기를 하고 그것을 발표하는 것으로 했는데, 구체적인 사항에 대하여 이번주 수업 때 더 이야기해봅시다.
 - 이번 주에 출사를 떠나는 해미는 가능하면 미리 글을 보내주고, 수업 당일에 수업에 참석할 수 있는지 여부가 확실해지면 한 번 더 연락을 부탁합니다!
 그럼 여러분, 5월 11일 토요일 2시에 만납시다!
댓글 0
번호 제목 작성자 작성일 조회
243
마지막 시간 후기 (2)
명식 | 2019.05.21 | 조회 258
명식 2019.05.21 258
242
일곱번째 후기
초빈 | 2019.05.13 | 조회 266
초빈 2019.05.13 266
241
마지막 시간 공지 명식
명식 | 2019.05.13 | 조회 234
명식 2019.05.13 234
240
청(소)년 관계의 인문학 ― 처세의 기술 (9)
고은 | 2019.05.11 | 조회 905
고은 2019.05.11 905
239
다섯번째 시간 후기 (1)
명식 | 2019.05.07 | 조회 245
명식 2019.05.07 245
238
육번째 후기 (1)
새은 | 2019.05.07 | 조회 251
새은 2019.05.07 251
237
일곱 번째 시간 공지
명식 | 2019.05.06 | 조회 260
명식 2019.05.06 260
236
여섯 번째 시간 공지
명식 | 2019.04.21 | 조회 255
명식 2019.04.21 255
235
다섯 번째 시간 공지
명식 | 2019.04.15 | 조회 355
명식 2019.04.15 355
234
TXTLAB S1 [글쓰기의 미학] 네번째 시간 후기
송우현 | 2019.04.14 | 조회 321
송우현 2019.04.14 321
233
네 번째 시간 공지 (1)
명식 | 2019.04.08 | 조회 382
명식 2019.04.08 382
232
텍스트랩 글쓰기의 미학 4/6 후기 (4)
현 민 | 2019.04.06 | 조회 283
현 민 2019.04.06 283
글쓰기