일요일 10시 2층 문탁은 시끌시끌하다. 사주명리팀, 글쓰기팀이 각각 공부가 시작된다. 오늘은 그리고 특별한 날이다. 루팀샘의 첫 강의..'루틴보살'이라는 별명을 얻을 정도로  깊은 공부를 하던 루틴샘이 드디어 강의를 시작 했다. 루틴샘의 첫 시작을 함께 할 수 있어 영광 스러웠다.

  10개의 천간과 12개의 지지를 둥샘에게 한자한자, 뜻을 배워가며 자신에게 새겨진 8자를  찾았고,  8자에 없는 지장간을 통해 통근을 지난 시간 배웠다. 루틴샘 에게는 육친과 십신을 배우는 시간 였다.

  일간을 중심으로 사람들과의 관계인 육친, 음양오행을 관계 맺는 방식과 마음의 움직임을 알려주는 십신. 여덟글자안에 담긴 의미를 육친과 십신으로 배우는 동학들의 열기가 루틴샘의 첫 강의 에너지 만큼이나 뜨거웠다. 동학들의 질문이 넘쳐 났다. 실질적인 사회 관계의 대한 육친과 십신의 관계를 배워가면서 동학들 자신의 여덟글자의 궁금함은,  자신의 삶을 주체적으로 살아가기 위한 각자의 고민 지점이 있어서 인 것 같다.

  여러가지 오가던 이야기 중 인상이 깊었던 부분을 남겨본다.

  인성 불급인 동학이 자신이 하고 싶은 공부(자격증)를 인성으로 쓰고 싶다던 질문, 결국 재성의 방식으로 사유 하던 질문,  자신만의 고착된 사유 방식은  타자를 통해 알 수 있다. 그래서 함께 나누고 공부하는 이유.

  용신은 어떻게 다뤄야 할지에 대한 질문, 자신한테 없는 기운을 잘 쓰고 있는 타자를 통해 배워 보는 것, 분명  자신한테 없는 기운을 쓰기에 거부감을 들겠지만, 그것 또한 몸에 익히는 과정

  오장육부가 내 몸안에 있는 것처럼 내 몸 안에는 모든 기운이 잠재 되어 있다. 다만 깨어있지 못한 기운이기에 외부에서 들어온 기운(대운)으로 적극적으로 개입하여 내 삶의 개입을 해보는 것 

   다음시간은 조를 나눠서 적극적으로 개입 해보는 시간을 가져 보기로 했다.  천간과 지지의 음양오행이 척척 나오도록 써보고 연습해야겠다.